طرح معرفي «مدرسه مبتكر و برتر» در سال تحصيلي جديد اجرا مي‌شود....

روابط عمومي معاونت آموزش متوسطه :معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش گفت: طرح معرفي «مدرسه مبتكر و برتر» در سال تحصيلي 91 ـ 90 اجرا مي‌شود.
روابط عمومي معاونت آموزش متوسطه :معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش گفت: طرح معرفي «مدرسه مبتكر و برتر» در سال تحصيلي 91 ـ 90 اجرا مي‌شود. به گزارش  روابط عمومي معاونت آموزش متوسطه :ابراهيم سحرخيز در گردهمايي معاونان آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان‌هاي كشور كه در اردوگاه شهيد باهنر تهران برگزار شد، از طرح معرفي «مدرسه مبتكر و برتر» در سال تحصيلي جديد خبر داد و افزود: بازنگري در مديريت و چيدمان مديران مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي از اولويت‌هاي كاري معاونان آموزش متوسطه استان‌هاي كشور است. وي با اشاره به مهمترين برنامه‌هاي حوزه آموزش متوسطه در سال جديد ادامه داد: توسعه متوازن رشته‌هاي نظري، فني ‌و حرفه‌اي و كار دانش‌، توسعه كمي و كيفي هنرستان‌ها و مراكز كاردانش به ميزان حداقل 42 درصد، توسعه و تقويت به كارگيري فناوري‌هاي نوين IT و ICT در كلاس‌‌هاي درس، ترغيب گروه‌هاي آموزشي به بهره‌برداري هر چه بيشتر از نرم‌افزارهاي آموزشي و توسعه آن در محيط مدرسه، از مهمترين عناوين برنامه‌هاي معاونت آموزش متوسطه در سال تحصيلي 91 – 90 خواهد بود.

نمرات امتحان نهایی مدارس، دریچه ای به سوی دانشگاه

از دیگر تدابیر اندیشیده شده برای ارتقاء توانایی های نوجوانان در جامعه و فراهم کردن شرایط مناسب برای ورود آنها به بازار کار پس از فارغ التحصیلی است که این موضوع در قالب آموزش یک مهارت به افراد برآورده شده است.
نمرات امتحان نهایی مدارس، دریچه ای به سوی دانشگاه         روابط عمومي معاونت آموزش متوسطه:  فصل، فصل امتحانات است و این روزها دانش آموزان برای راهیابی به مقطع تحصیلی بالاتر سرگرم دادن امتحانات هستند.  این در حالی است که در راستای تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور امسال نمراتی که دانش آموزان در امتحان نهایی مقطع متوسطه از جمله دبیرستان و هنرستان کسب می کنند 25درصد در کسب امتیاز آنها برای ورود به دانشگاه تاثیرگذار خواهد بود که دستورالعمل این امر نیز از سوی سازمان سنجش ابلاغ شده است. به زبانی ساده تر می توان گفت تلاش این افراد در سال تحصیلی و کسب نمره بهتر در امتحانات نهایی دریچه ای برای ورود آنها به نظام آموزش عالی است. بر این اساس داوطلبان برای ورود به دانشگاه باید 75درصد نمره مورد نیاز را از برگه امتحانی آزمون کنکور کسب کنند. این درحالی است که دانش آموزان سال سوم دبیرستان 10 درس را به صورت نهایی امتحان می دهند.  در مقطع پیش دانشگاهی با حذف مراکز مستقل تغییراتی ایجاد شد به طوری که از سال جاری شاهد ادغام این مراکز در دبیرستان ها بودیم. بر این اساس ادامه تحصیل در مراکز پیش دانشگاهی مانند سال جاری است به طوری که دیگر مراکز مستقلی به این نام وجود نخواهد داشت. از دیگر تدابیر اندیشیده شده برای ارتقاء توانایی های نوجوانان در جامعه و فراهم کردن شرایط مناسب برای ورود آنها به بازار کار پس از فارغ التحصیلی است که این موضوع در قالب آموزش یک مهارت به افراد برآورده شده است. برای اجرای این تدبیر از سال تحصیلی آینده افرادی که در مراکز آموزشی مقطع متوسطه تحصیل می کنند، قادر هستند با توجه به استعداد و علاقه خود یک حرفه یا فن را بیاموزند تا به زبان ساده تر با این آموزش ها بتوانند پس از فارغ التحصیل شدن به بازار کار راه یابند. با این وجود نباید فراموش کرد که فراگرفتن دانش در کنار آموزش یک مهارت می تواند نه تنها استعدادهای بالقوه نوجوانان را تبدیل به توانایی های بالفعل کند، بلکه آنها را در زندگی یاری خواهد کرد